Diplomado - Altas Capacidades Intelectuales: Identificación e Intervención Educativa
Altas Capacidades Intelectuales: Identificación e Intervención Educativa
Protocolo Psicométrico de Aplicación de las Guías de Referencia I, II & III NOM 035-2018 STPS
Protocolo Psicométrico de Aplicación de las Guías de Referencia I, II & III NOM 035-2018 STPS
Elaboración de la Política de Prevención de Riesgos Psicosociales NOM 035-2018 STPS
Elaboración de la Política de Prevención de Riesgos Psicosociales NOM 035-2018 STPS
Horarios 2021 - 2
Bienvenidas y bienvenidos estudiantes y docentes de la Licenciatura en Psicología Campus Querétaro y Campus San Juan del Río, y de la Licenciatura en Innovación y Gestión Educativa FPS, a este nuevo semestre 2021-2. Compartimos con ustedes los horarios de clase para su conocimiento. Favor de ponerse en contacto con su jefa o jefe de grupo y coordinador de área y así establecer comunicación con sus docentes y estudiantes, respectivamente. Seguiremos en nuestras tareas académicas, aprendiendo a la distancia. Gracias por su compromiso empatía y solidaridad. No duden ni un momento que la Psicología y la Educación son imprescindibles en estos difíciles momentos por los que transita la humanidad entera, aprendamos de manera colectiva y colaborativa. Feliz inicio de semestre queridos y queridas estudiantes y docentes.
- Convocatoria Proceso de Selección y Admisión de Aspirantes Generación 2019-2021 de la Maestría en Psicología del Trabajo
- Convocatoria para participar en el proceso de Selección y admisión 2019, para el ciclo 2019-2 y cursar una Licenciatura de Psicología CU y Licenciatura en Innovación y Gestión Educativa, Campus Aeropuerto
- Evaluadores del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología visitan la Facultad de Psicología, campus San Juan
- 3er Informe de Actividades Equipo Directivo 2018 - 2021
- Admitidos Maestría en Ciencias de la Educación 2021 - 2023
- Campaña de Reciclado a beneficio de "Filtrando Vida"
- Comunicado - Lineamientos para inicio de semestre enero-junio 2021
El Observatorio de la Convivencia Escolar de la Universidad Autónoma de Querétaro es un instrumento al servicio de la sociedad para el conocimiento, análisis, evaluación, valoración e intervención de la convivencia en los centros escolares de los distintos niveles educativos.
Red Latinoamericana de Convivencia Escolar
Contribuir en el cambio hacia una cultura escolar latinoamericana donde todos aprendan gracias a un ambiente de buen trato, intencionado y organizado expresamente en atención a las necesidades y particularidades formativas de los alumnos en sus diferentes etapas de desarrollo.
La Central de Servicios a la Comunidad es un espacio que conjuga las tres funciones sustantivas de toda institución de educación superior: Docencia, Investigación y Extensión; a través de brindar a la sociedad un servicio, que concuerda con un plan curricular, una coordinación y asesoría del docente.