Convocatoria - Exenciones de Pago de Reinscripción 2025-1
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Convocatoria - Proceso de Elección para Nueva Coordinación del Departamento de Extensión, Vinculación y Servicio Social
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Convocatoria - Al Personal Docente del Área Clínica para la Elección de Coordinador/a Centro Universitario para el Período 2025-1 al 2027-2
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Convocatoria - Proceso de Elección para la Coordinación del Área Básica Licenciatura en Psicología, Enero 2025 - Diciembre 2028
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Convocatoria - Proceso de Elección para Elegir a la Persona a Cargo de la Coordinación de la Licenciatura en Psicología, Área del Trabajo, Campus Querétaro y Campus San Juan del Río, Para el Periodo 2025-2027
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Convocatoria - Coordinación de la Facultad de Psicología y Educación, Campus San Juan del Río, Período 2025-2027
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Convocatoria - Proceso de elección para coordinación de la licenciatura en psicología educativa 2025-2028
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Diplomado - Factores de Riesgo Psicosocial en el Trabajo: Identificación, Análisis y Prevención
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- Convocatoria Proceso de Selección y Admisión de Aspirantes Generación 2019-2021 de la Maestría en Psicología del Trabajo
- Convocatoria para participar en el proceso de Selección y admisión 2019, para el ciclo 2019-2 y cursar una Licenciatura de Psicología CU y Licenciatura en Innovación y Gestión Educativa, Campus Aeropuerto
- Evaluadores del Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología visitan la Facultad de Psicología, campus San Juan
- 3er Informe de Actividades Equipo Directivo 2018 - 2021
- Aceptados al Doctorado en Educación Multimodal de la Convocatoria 2024-2026
- Admitidos Maestría en Ciencias de la Educación 2021 - 2023
- Análisis de los Libros de Texto Gratuitos
El Observatorio de la Convivencia Escolar de la Universidad Autónoma de Querétaro es un instrumento al servicio de la sociedad para el conocimiento, análisis, evaluación, valoración e intervención de la convivencia en los centros escolares de los distintos niveles educativos.
Red Latinoamericana de Convivencia Escolar
Contribuir en el cambio hacia una cultura escolar latinoamericana donde todos aprendan gracias a un ambiente de buen trato, intencionado y organizado expresamente en atención a las necesidades y particularidades formativas de los alumnos en sus diferentes etapas de desarrollo.
La Central de Servicios a la Comunidad es un espacio que conjuga las tres funciones sustantivas de toda institución de educación superior: Docencia, Investigación y Extensión; a través de brindar a la sociedad un servicio, que concuerda con un plan curricular, una coordinación y asesoría del docente.