Objetivo General

Formar profesionistas con una visión multidisciplinaria que aporten a la comprensión e intervención en materia de salud mental de la infancia y adolescencia con una posición ética y de respeto hacia los derechos de los niños, niñas y adolescentes. 

PROCEDIMIENTOS

Admisión

Para inscribirse al proceso de selección para el ingreso al programa los aspirantes deben presentar, en las fechas convenidas para la inscripción, los siguientes documentos: 
•    CV actualizado
•    Identificación (INE o Pasaporte) 
•     Título de Licenciatura en psicología, trabajo social, ciencias de la educación, medicina, enfermería, antropología, sociología y disciplinas afines 
•    Promedio de la licenciatura mayor o igual a 8.00. En el caso en que alguna persona aspirante no alcance el 8, el NA podrá analizar su perfil, experiencia, formación realizada después de la licenciatura. La determinación de que sea admitido, o no, para realizar el proceso de admisión sin cumplir con este criterio, será inapelable y de ninguna forma puede considerarse de otra forma que una excepción extraordinaria 
•    Carta de motivos de ingreso en la que fundamente su interés en ingresar al programa 
•    Dos cartas de recomendación académica de profesores universitarios de la institución en la que realizaron sus estudios de licenciatura 
•    Recibo de pago de inscripción del curso propedéutico

Una vez constatados los papeles se procederá a contactar al estudiante para dar comienzo el Proceso de Admisión. El mismo consistirá en:
•    Cursar y aprobar el curso propedéutico 
•    Aprobar EXANI III 
•    Participar de una entrevista de admisión, con dos profesores del programa; 
•    Análisis de su trayectoria académica, por medio del CV y las cartas de recomendación 
•    Presentación escrita y defensa oral de anteproyecto tesis (máximo 4 cuartillas, incluyendo bibliografía). Los puntos que debe contener el mismo, serán informados durante el proceso de admisión. 

Permanencia

Para sostener la permanencia en el programa las y los estudiantes deberán seguir las normativas de la Universidad Autónoma de Querétaro sobre el tema (Reglamento de Estudiantes, Art.43), así como aquellas que dictamine el PNPC, SECIHTI. 
En específico las y los estudiantes deberán: 
•    Aprobar todas las materias con un mínimo de 7 ⋅ 
•    Presentar y aprobar sus avances de tesis en cada coloquio a realizarse al finalizar el semestre 
•    Cumplir con los requerimientos de su director/a en las asesorías de avance de tesis

Egreso

A su vez, y en cumplimiento con la reglamentación vigente de la UAQ, las y los estudiantes se considerarán egresados y egresadas al cumplir con: 
•    La obtención de todos los créditos del plan curricular 
•    Cumplir con los lineamientos administrativos que la UAQ establece

Obtención de grado

Para la elaboración de los requerimientos y procedimientos para la obtención del grado se consideró la normatividad vigente de la UAQ. Así es que se requiere:
•    Cubrir la totalidad de los créditos del programa 
•    Obtener la aprobación para la presentación y defensa de tesis de la mayoría del comité tutoral del programa en la última sesión de presentación de avances de tesis 
•    Obtener la acreditación del Examen de Comprensión de Textos en inglés 
•    Obtener el voto aprobatorio del director de tesis y de los lectores 
•    Aprobar el examen de grado

Núcleo Académico 

Docentes Invitados 

Dra. Pamela Garbus
Coordinador de la Maestría en Salud Mental de la Infancia y la Adolescencia

Ext: 6328
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