Competencias:
Los alumnos de la Maestría en Aprendizaje de la Lengua y las Matemáticas tendrán oportunidad de desarrollar competencias esenciales para su desempeño profesional, además de adquirir aprendizajes para promover el desarrollo de las competencias propias de la escolaridad básica. Las competencias principales a desarrollar en los alumnos son las siguientes:
- Dominio de los contenidos de enseñanza del currículo de Educación Básica, al menos de las áreas de lenguaje y matemáticas
- Identificación de los procesos de aprendizaje involucrados en la escolaridad básica a propósito de la adquisición de conceptos y nociones en las áreas de lenguaje y matemáticas
- Promoción y empleo de diversos recursos didácticos en el aula para estimular ambientes eficientes de aprendizaje
- Reflexión permanente sobre su práctica docente y el efecto que genera en los procesos de aprendizaje de sus estudiantes
- Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de formación profesional y en los procesos pedagógicos con los estudiantes
- Contribución a la formación de una ciudadanía democrática, llevando al aula formas de convivencia y de reflexión acordes con los principios y valores de la democracia y el respeto por el medio ambiente
- Atención adecuada a la diversidad cultural y lingüística de los alumnos, así como a la perspectiva de género, valorando la individualidad y potencializando el aprendizaje de todos los estudiantes a su cargo
Conocimientos:
Habrá adquirido conocimientos teóricos y metodológicos que lo harán capaz de:
- Diseñar y poner en práctica secuencias y proyectos didácticos que promuevan efectivamente el conocimiento de sus alumnos en las áreas de lectura, escritura y matemáticas
- Evaluar programas y materiales didácticos
- Dar capacitación básica a otros agentes educativos de la educación básica en las áreas de lengua y matemáticas
- Leer de manera crítica investigaciones en el campo de adquisición de conocimientos en el área de matemáticas y lengua y evaluar su pertinencia
- Introducirse en tareas de investigación en las áreas de adquisición y didácticas específicas de la lengua y las matemáticas, que le permitan continuar con estudios de doctorado si así lo desea
Habilidades:
- La comunicación de sus ideas que les permitan un desempeño eficiente de su práctica profesional
- El pensamiento inferencial y crítico para plantear proyectos educativos en el área de lengua o las matemáticas
- La identificación y utilización de diversas fuentes de información y, para emplear diversos instrumentos de recopilación y análisis de información para la investigación psicológica y educativa
- El entendimiento y aplicación de conceptos teóricos y metodológicos para analizar, evaluar e implementar programas, planes y materiales educativos
- La participación en trabajos interdisciplinarios
- La realización de tareas de planeación y para intervenir en las tareas de diseño y e implementación de los programas del Sistema Educativo Nacional a nivel de la educación básica en las áreas de lengua y matemáticas
- La aplicación de conocimientos metodológicos para diagnosticar y realizar intervenciones en los problemas concretos ligados al aprendizaje escolar
- Comprender investigaciones científicas (básicas y aplicadas) de la psicología educativa, la educación y las didácticas específicas en las áreas de lengua y matemáticas
- El análisis y formulación de estrategias innovadoras para el desarrollo educativo
- Asesorar y tomar decisiones, así como para planear soluciones en organismos educativos públicos y privados
- Comentar, anotar y editar correctamente textos y documentos de acuerdo con las convenciones de la disciplina.
Actitudes:
- Tendrá una actitud propositiva para plantear posibles soluciones a problemáticas educativas
- Interés y aptitud para establecer ambientes sanos de aprendizaje
- Reconocerá e impulsará las capacidades de niños y adolescentes, independientemente de su género, nivel social, lengua materna, religión, raza y ubicación geográfica
Valores:
- Participará de forma responsable y respetuosa de la diversidad cultural en la planificación y en la solución de problemáticas de la educación
- Trabajará colaborativamente y en equipos interdisciplinarios
- Valorará y respetará la diversidad y la inclusión
- Mostrará un compromiso social con su propia formación, con la Universidad y con su país.
